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“金鹰教师”再度启航 ——2019年京津区直营园“金鹰培训班”第二期培训在京召开

2019年06月26日

       优秀的教师是人类文明的传承者,肩负着传播优秀文化,潜心育人的使命。正因如此,金色摇篮教育始终紧抓对幼师的专业培训。6月22日,2019年京津区直营园“金鹰培训班”第二期培训在京召开。来自金色摇篮潜能开发婴幼园京津区各园所的教学主任、认知领域带头人和认知领域教师120余人参加了本次培训活动。

       “金鹰培训班”是2019年针对京津区金色摇篮直营园教师开设的教学培训,对园所教师在课程教学中遇到的各类问题开展了有针对性的专项领域培训,意在着力提升园所的教学质量。

       培训开始,金色摇篮幼儿园直营事业部教学总园长刘爱荣老师首先发表了讲话,刘爱荣老师对各位教学主任、认知领域带头人、认知领域老师的到场表示热烈欢迎,并与大家一起分享回顾了上次首期培训的重点内容,对各园在课后组织的学习研讨活动表示嘉许。

       刘老师表示,教师要从两方面思考自己的教学方式,一方面要遵照摇篮的第一条师训“了解”,去读懂孩子,只有做到真正了解孩子才能帮助他们成长与发展。第二方面是要付诸实践,以实际行动与时俱进,特别要结合当前的新政策与摇篮的教学内容相结合,去创设出符合孩子年龄段特点的课程。教学内容的内容与形式应该以互动的、游戏化的,以孩子为主导的,老师要成为孩子的合作者、引导者与支持者,教师应该以直接感知、实际操作、亲身体验的原则来研究游戏化教学的课程形式。刘爱荣老师希望老师们能够在培训后举一反三,将所学运用到园所的教学实践当中去,在回到园所后,能够组织带领全园进行学习总结,继续研讨,不断提升。

       随后,来自金色摇篮旗舰园的老师们展示了他们游戏化教学课程内容,并与大家分享了他们是如何通过游戏化教学帮助孩子有效提升与成长的。

       在培训环节中,来自亦庄园的崔玉洁老师为大家带来了《让孩子欲罢不能的认知教学》课程,崔老师以生动的案例与教学实际相结合,让在场的老师们受益匪浅。共建环节里,老师们以团队的形式,设计出了创意无限的游戏课程环节。

       在下午的培训中,金色摇篮荔景园的老师们为大家带来了游戏化教学案例分享,让在场的老师们开阔了眼界,大受启发。

来自芍药居园的教学主任谭华老师为大家带来了《破茧成蝶 掷地有声》的课程分享,谭老师从认知领域游戏化课程的特征讲起,全面剖析认知领域教学活动的内容,并为大家一一点评了共建环节的每个案例。

       第二期“金鹰培训班”课程贯彻了“以游戏化教学”为主的指导思想,在课程形式上与时俱进,积极创新,鼓励老师们落实到实际行动上,让孩子们在幼儿园的生活中更好地成长,实现金色摇篮潜能开发婴幼园“让健康聪明的孩子多起来”的美好初衷。