目前,中小规模幼儿园大多集中在乡镇之中，有相当一部分家长文化偏低,缺乏教育孩子的科学方法。而且大多数家长都认为孩子上学了,学好学坏是老师的事,与家庭关系不大等。教师想要培养好孩子就需要家长的配合,但想家长配合你的工作谈何容易。那么究竟怎么才能与家长做好沟通工作呢?全国超过350幼儿园加盟的金色摇篮为大家介绍：

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　　取得家长的信任

　　教师要想取得家长的信任,首先要经常和家长说他的孩子在幼儿园的情况(多说孩子的优点)。其次是和家长拉家常。打电话是一种较好的联系方式,在幼儿园如果孩子有不舒服、服药登记不清楚等或没上学,教师打电话问问,家长就会觉得老师够细心、够关心,对教师就会完全信任了，这样教师以后开展工作需要家长配合就容易了。

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　　创设环境让家长及时了解、参与幼儿园的活动

　　家园沟通分为几大块,首先是保教内容,每月应该将保教内容向家长介绍一次,帮助家长明确本阶段教育重点,增强家庭教育目标的目的性,使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是保教知识宣传,如:“向您介绍”“请您关注”等专栏。教师把需要家长配合的要求写在上面,家长就可以通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议,等等。

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　　鼓励家长参与幼儿园的教育活动

　　要把家长吸引到园所的教育中去,主要从以下两方面进行:

　　1.举行家长开放日活动,为家长提供观摩了解的机会。

　　家长开放日一般安排在农闲季节。园所利用公开教学活动,请家长来观看,让家长知道孩子在幼儿园学到了什么,各方面的表现怎么样,让家长观摩幼儿园一日活动,旨在让家长更多地了解幼儿园的教学特点,了解并学习寓教于游戏、寓教于乐的教学方式。

　　2.定时开展家长会,增进家园互动沟通。

　　多举行家长会,形式有全园性的、年段性、班级等,形式多样,内容丰富。利用每年的元旦和六一节举行了“家园联欢活动”游园等活动,并且举行了每两年的“亲子趣味运动会”“大班毕业典礼”等活动,家长都十分乐意参加。

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　　与家长商讨正确的育儿方法

　　家园共育一直是幼儿园教师与家长之间共同培育幼儿的一座桥梁,也是一种培养幼儿身心健康的有效方法。它要求教师做好家长工作,使家长积极配合幼儿园,同时家长也要和幼儿园教师协商教育培养方向,从而达成一致,保持家园共育的一致性。家长对于怎样正确地教育孩子是茫然的,所以教师与家长探讨正确的育儿方法是很重要的。应该从以下四个方面开展的:

　　1.多过问幼儿学习方面的事。

　　2.家长与老师相互勤联系。

　　3.培养幼儿的吃苦精神。

　　4.给幼儿提供一个良好的学习环境。

　　家园共育，应该把家长工作放在与保教工作同等重要的位置上,充分重视并主动做好家长工作,特别是乡镇中小规模幼儿园,教师更要根据当地的实际情况,因地制宜、扎扎实实地开展好家长工作,使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识,双方配合一致,形成教育合力,才能充份促进幼儿健康和谐发展。